sábado, 28 de novembro de 2015

VII SIEPE - SALÃO INTERNACIONAL DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, de 24 a 26 de novembro de 2015 em Alegrete RS.

Nos dias 24, 25 e 26 de novembro, durante o VII SIEPE, a bolsista do PIBID, Lara D. M. Rodrigues, apresentou na modalidade poster, a Oficina de Linguagem TRABALHANDO A CAPACIDADE DE DESCREVER AÇÕES ATRAVÉS DO MARKETING PESSOAL PARA O MERCADO DE TRABALHO. O evento aconteceu na cidade de Alegrete. 




A bolsista também acompanhou o Minicurso JOGOS E BRINCADEIRAS AFRICANOS E INDÍGENAS, conduzido pelo NEAB, grupo de pesquisas institucional sobre a temática negra e indígena.




Oficina Marketing Pessoal no VII SIEP

No dia 24 de novembro no VII SIEPE, realizado no campus de Alegrete, foi apresentado  o trabalho "Oficina Marketing Pessoal" pela bolsista Lara Denise, desenvolvido sobre a oficina ministrada pela mesma no ano de 2015 no Instituto Federal Sul-rio-grandense.


ENCIF - Aprsentação "Textos Discursivo Online na Sala de Aula"

No dia 19 de novembro, foi apresentado no 2° Encontro de Ciência e Tecnologia do IfSul (ENCIF) - Campus Bagé o trabalho da Bolsista Arielle Teixeira "Textos Discursivo Online na Sala de Aula", baseado em projeto de aula ministrado pela mesma.


II ENCIF contou com a apresentação do projeto de ensino "Lendas Regionais, Cultura Regional no Ambiente Escolar".



      O  projeto de ensino  "Lendas Regionais, Cultura Regional no Ambiente Escolar", desenvolvido pela bolsista Kassandra Naely dos Santos na escola Félix Contreiras Rodrigues, foi presentado no II ENCIF, que ocorreu nos dias 18 e 19 de novembro.


Apresentação da oficina sobre regras de jogos no ENCIF.

No dia 19 de novembro, a bolsista Pâmela Castro apresentou no 2° Encontro de ciência e tecnologia do Ifsul Campus Bagé a sua oficina sobre "Regras de Jogos no Ensino da Língua Portuguesa".



sexta-feira, 27 de novembro de 2015

Oficina de Linguagem sobre Mitologia Grega no VII SIEPE


  No dia 24 de novembro de 2015 a bolsista Bruna Marzullo Fonseca apresentou no VII SIEPE, realizado no campus Alegrete, o seu trabalho intitulado "Oficina de Linguagem sobre a Mitologia Grega". O trabalho, que foi desenvolvido no CIEP com alunos do ensino médio, recebeu como premiação uma Menção Honrosa na modalidade poster.

Participação da Bolsista Stéfany Solari no VII Siepe.

No dia 24/11 a bolsista Stefany Solari apresentou no evento VII SIEPE- Salão Internacional de Ensino, pesquisa e extensão, ocorrido no campus do município de Alegrete, levando as suas vivências em suas oficinas que ocorram entre os meses de maio a outubro na Escola Luiz Maria Ferraz- CIEP. Nesta apresentação, a bolsista relatou a sua oficina através da modalidade poster com o título A CRÔNICA NA ESCOLA: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA ALUNOS DE ENSINO MÉDIO.

Oficina Coletiva no CIEP

     O grupo de bolsistas da E.E.E.M. Luiz Maria Ferraz - CIEP - aplicará, nos dias 1 e 10 de dezembro,  a oficina coletiva intitulada "Os jogos de improviso no aprimoramento da oralidade". Os alunos do 2º e 3º ano do ensino médio trabalharão a oralidade a partir de jogos de improviso em três variações do gênero. O objetivo do projeto coletivo é o contato dos alunos dos anos finais com o público, pois as atividades serão executadas em formato de esquetes teatrais.

Participação das bolsistas da escola Félix Contreiras Rodrigues no II ENCIF



         O evento II ENCIF, que ocorreu nos dias 18 e 19 de novembro, contou com a participação das bolsistas da escola Félix Contreiras Rodriguês que apresentaram os repectivos trabalhos:

Textos Discursivos Online na Sala de Aula - Arielle Teixeira

Lendas Regionais, Cultura Regional no Ambiente Escolar - Kassandra Santos

Regras de Jogos no Ensino da Língua Portuguesa - Pamela Castro



Aplicação da oficina coletiva na escola Félix

Na próxima semana os bolsistas da escola Félix Contreiras Rodrigues aplicarão o projeto coletivo, intitulado "Apresentando o PIBID através do gênero Paródia". Os alunos dos sextos anos irão produzir paródias relatando o trabalho do PIBID na escola e em nível nacional, essas produções se transformarão em vídeos posteriormente.

Publicação de trabalho do PIBID da E.M.E.F. Dr. João Severiano da Fonseca na Revista EducAtiva

No dia 13 de Outubro de 2015 o grupo de bolsistas da escola Dr. João Severiano da Fonseca participou do lançamento da Revista EducAtiva, da Secretaria Municipal da Educação - Prefeitura de Bagé, tendo a publicação do projeto "Biblioteca: Ambiente de Todos". 



FEIRA DO LIVRO na E.M.E.F Dr João Severiano da Fonseca

Aconteceu no dia 13 de novembro de 2015 a feira do livro da escola  Dr João Severiano da Fonseca, a feira foi realizada pelos bolsistas Pibid que nela atuam e contou com o apoio dos demais bolsistas dos subprojeto Letras. 
Na ocasião, além de ser exposto o livro feito pelos alunos da escola e o acervo da biblioteca, foram oferecidas diversas oficinas. O projeto de extensão Planetário da UNIPAMPA também marcou presença, oferecendo aos alunos  sessões ao longo do dia.
O evento mobilizou toda a comunidade escolar e abrangeu cerca de 300 alunos.











Projeto "Do Conto ao Encanto: Uma Viagem ao Mundo de Contos de Fadas" é apresentado no II ENCIF

O  projeto  "Do Conto ao Encanto: Uma Viagem ao Mundo de Contos de Fadas", desenvolvido por bolsistas ID na E.M.E.F. Dr. João Severiano da Fonseca, foi presentado no II ENCIF, que ocorreu nos dias 18 e 19 de novembro deste ano no Instituto Federal do Rio Grande do Sul - Campus Bagé. A bolsista Mariel de Araújo foi responsável pela apresentação oral do trabalho. 



Participação da bolsista ID Ariéli Rocha no VII SIEPE - E.M.E.F. Dr. João Severiano da Fonseca

        De abril a julho deste ano ocorreu, nas turmas de oitavos e nono anos da E.M.E.F. Dr. João Severiano da Fonseca, o projeto "Do Conto ao Encanto: Uma Viagem ao Mundo de Contos de Fadas", tendo os objetivos de explorar o papel das personagens femininas e as mensagens sociais existentes nos contos de fadas em suas versões originais, salientando a importância de contextualizá-las com a realidade atual, estimulando, assim, os alunos a refletirem sobre suas práticas, experiências e conhecimentos.
          No dia 24 de novembro, a bolsista ID Ariéli Rocha apresentou o trabalho referente ao projeto no VII SIEPE (Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão), que aconteceu no campus da Unipampa da cidade de Alegrete, resultando na premiação do mesmo na área de Linguística, Letras e Artes, Categoria Ensino, Modalidade Apresentação Oral. 




IFSul - Do Realismo ao Simbolismo: a construção social através dos movimentos literários.

O projeto Do Realismo ao Simbolismo: a construção social através dos movimentos literários, buscou efetuar a leitura de textos realistas, naturalistas, parnasianos e simbolistas em três encontros que se deram nos dias 03, 10 e 17 do mês de novembro no IFSul, Campus Bagé, para os alunos de Literatura I. Buscou-se através deste projeto, auxiliar aos alunos nas leituras dos textos, situando-os no patamar histórico e político brasileiro evidenciado na literatura dos principais autores das escolas literárias abordadas. Além disso, o projeto também contou com a exibição e discussão da obra cinematográfica Quanto vale ou é por quilo? (2005), dirigido por Sérgio Bianchi, a qual dialoga com o conto Pai contra mãe, de Machado de Assis.

Participação da bolsista ID Juliane Porto no II ENCIF - Escola São Pedro.

O projeto, DESCOBRINDO O GÊNERO DRAMÁTICO POR MEIO DA INSERÇÃO DA LITERATURA NO ENSINO FUNDAMENTAL, aplicado nos alunos de oitavo ano da E.M.E.F São Pedro, teve como objetivo principal inserir o aluno no ambiente de leitura e escrita. Este trabalho foi apresentado no II ENCIF, Encontro de Ciência e Tecnologia do IFSul/Campus Bagé, no dia 19 de novembro de 2015 pela bolsista ID Juliane Porto.



O Espaço da Arte na Contemporaneidade: A Literatura no Ensino Tecnicista Brasileiro, o caso IFSul-Bagé

É através do título acima que a discente Andressa Alves Machado, orientada pela Professora Dra. Zíla Letícia Pereira Rêgo, também coordenadora do PIBID, Subprojeto Letras, propõe em seu projeto de Trabalho de Conclusão de Curso uma discussão acerca do espaço que é destinado à Literatura nos cursos Técnicos Integrados em Informática e Agropecuária no IFSul - Bagé.
O tema surgiu através das dificuldades que o grupo que atua há dois anos na disciplina de Literatura no Instituto encontra para aplicar projetos que sejam interessantes aos alunos, muitas vezes lidando com o desinteresse destes pela disciplina.
A dissertação buscará analisar dados como a carga horária disciplinar dos cursos e a aceitação dos alunos aos projetos propostos pelo grupo desde de Março de 2014. O projeto foi entregue e aguarda o parecer para que possamos prosseguir com as pesquisas.

"Lendo o Arcadismo" no IFSul

De 27 de outubro a 23 de novembro de 2014, foi desenvolvido na turma de 6º semestre do curso técnico integrado de Informática, no IFSul, o projeto "Lendo o Arcadismo". Durante os quatro encontros, foram apresentados textos de leitura concisa relacionados ao período histórico do Arcadismo, que é componente curricular deste semestre, em diálogo com o filme "Caramuru - A Invenção do Brasil", com diversas propostas de atividades em que os alunos acerca da representação do índio na literatura, no cinema e na mídia.

Representação do PIBID na Caminhada Cívica



No dia 7 de setembro do ano de 2015, bolsistas do PIBID de Letras da Unipampa, Campus Bagé, atuantes na escola E. M. E. F. Dr. João Severiano da Fonseca, representaram o projeto na caminhada cívica. A caminha foi realizada na avenida Sete de Setembro da cidade de Bagé. As pibidianas desfilaram juntamente com escola.


Projeto Circuito da Leitura é apresentado no II ENCIF e no VII SIEPE.

 O  projeto Circuito da leitura: Um projeto de leitura reflexivo e formador  desenvolvido na E.M.E.F. Dr. João Severiano da Fonseca foi presentado, no II ENCIF e no VII SIEPE. A bolsista Vanessa Goersch foi a responsável pela apresentação oral do trabalho nos eventos.







 

Participação da bolsista ID Bruna Lopes no VII SIEPE - PIBID São Pedro.

O projeto, DESCOBRINDO O GÊNERO DRAMÁTICO POR MEIO DA INSERÇÃO DA LITERATURA NO ENSINO FUNDAMENTAL, aplicado nos alunos de oitavo ano da E.M.E.F São Pedro, teve como objetivo principal inserir o aluno no ambiente de leitura e escrita. Este trabalho foi apresentado no VII SIEPE (Salão Internacional de ensino, pesquisa e extensão), no dia 24 de novembro de 2015 pela bolsista ID Bruna Lopes.


Projeto Rádio na Escola é Apresentado no VII SIEPE.

O projeto Rádio na Escola, desenvolvido pelo  PIBID na E.M.E.F. Dr. João Severiano da Fonseca, foi apresentado no VII SIEPE. O evento ocorreu entre os dias 24 à 26 de novembro do presente ano. A apresentação foi realizada pela bolsista Merab Alves.

Participação da bolsista ID Maitê Ribeiro no VII SIEPE - PIBID São Pedro.

O projeto, A iniciação do leitor/escritor literário no ambiente escolar, aplicado nos alunos de oitavo ano da E.M.E.F São Pedro, teve como objetivo principal inserir o aluno no ambiente de leitura e escrita. Este trabalho foi apresentado no VII SIEPE (Salão Internacional de ensino, pesquisa e extensão), no dia 24 de novembro de 2015 pela bolsista ID Maitê Ribeiro.


I Jornada Cultural no IFSul, Campus Bagé

No dia 29 de Setembro de 2015, ocorreu a I Jornada Cultural no IFSul, Campus Bagé. O evento ocorreu nos dois turnos diurnos, visando contemplar aos alunos alunos dos cursos de Técnicos Integrados em Informática e Agropecuária com oficinas diversificadas ministradas por alunos de graduação e professores universitários e, também, uma roda de conversa acerca do filme Todo Sobre Mi Madre (1999), dirigido por Pedro Almodóvar.

quinta-feira, 26 de novembro de 2015

Aplicação da oficina sobre radionovela na Feira do Livro da escola São Pedro

No dia 22 de outubro, foi aplicada a oficina sobre radionovela na Feira do Livro da escola São Pedro. Esta oficina tratou sobre o terror e a radionovela, nós bolsistas da escola Félix aplicamos a presente oficina em grupo.


Panorama da pesquisa acadêmica sobre o PIBID - Programa Institucional de Iniciação à docência - no Brasil

A bolsista ID Thaís Paz Barbosa, desenvolveu seu Trabalho de Conclusão de Curso sobre o PIBID. O trabalho objetiva apresentar um panorama das produções acadêmicas sobre o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). É uma pesquisa de estado da arte, de cunho quantitativo e qualitativo que procura mapear e descrever o que vem sendo abordado sobre o programa a partir dos resumos de dissertações e teses disponíveis no Banco de Dados do site da Capes .

Aplicação do Projeto Gênero textual História em Quadrinhos na Escola Félix C. Rodrigues pela bolsista Carla Salcedo Alves




quarta-feira, 25 de novembro de 2015

Atividades com alunos de primeiro semestre de agronomia e segundo semestre de informática no IFSul

Realizou-se no dia 17 de novembro de 2015 no IFSul uma atividade em sala de aula com a turma de primeiro semestre de agronomia e segundo semestre de informática. O trabalho envolveu os alunos do PIBID: Thaís Paz, Andreia Castro, Lara Denise, Camila Peralta e Luis Quadros, acompanhados pela professora Josiane Hinz. A dinâmica consistiu na apresentação de um documentário chamado Ilha das Flores de Jorge Furtado e também de uma reportagem, realizada após a exibição do documentário, com os protagonistas do filme curta metragem.
Procurou-se fazer um confronto entre os dois gêneros, destacando questões trazidas no Ilha que, em seus pouco mais de 12 minutos de exibição, traz uma abordagem dinâmica que vai construindo um discurso, uma paisagem, para a seguir, por meio de um recurso irônico, ir desconstruindo essa mesma simetria.
Logo após foi proposto um debate entre os alunos, mediados pelo grupo do PIBID, onde foram discutidas algumas questões, procurando trazer para o contexto social do aluno os temas abordados. Constatou-se que a atividade cumpriu seu objetivo inicial, no caso, estimular os alunos a ampliar a competência da leitura crítica em relação a temas sociais apresentados em documentários e reportagens, questionando sempre e não aceitando um único discurso como verdade absoluta.









 Alunos do 2º semestre de informática debatendo sobre os temas 
apresentados no documentário e na reportagem.


Alunos do 1º semestre de agronomia participando do debate.



Debate no mini-auditório (1º semestre agronomia).





Por: Luis Quadros


Participação no II ENCIF

O Encif (2º Encontro de ciência e tecnologia do IFSUL) ocorreu nos dias 18 e 19 de novembro no IFSUL . A bolsista, Thaís Barbosa, apresentou uma das oficinas de linguagem desenvolvidas no Instituto Federal Sul-Riograndeses IFSul- Campus Bagé. Tendo como título da apresentação "O TEXTO TEATRAL NA SALA DE AULA: UMA PROPOSTA DIVERSIFICADA PARA AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA". 

Apresentação de trabalho no Encif

Bolsistas apresentam trabalho no Encif, dentre os mesmos estava sendo apresentado a oficina sobre diários.

terça-feira, 24 de novembro de 2015

Subprojeto Letras/Bagé marca presença no VIII SIGET (Simpósio Internacional de estudos de Gêneros Textuais)



A coordenadora do Subprojeto Letras/Bagé, Fabiana Giovani, com os coordenadores do Simpósio, Rodrigo Acosta Pereira (Universidade Federal de Santa Catarina) e Nívea Rohling (Universidade Tecnológica Federal do Paraná).

No dia 09 de setembro de 2015, uma das coordenadoras do subprojeto Letras/Bagé – Fabiana Giovani – esteve representando o grupo no VIII SIGET (Simpósio Internacional de estudos de Gêneros Textuais). A professora participou do Simpósio temático Análise de gêneros discursivos na perspectiva dialógica da linguagem, com a apresentação do trabalho “PIBID e oficinas de linguagem: uma análise indiciária sobre a elaboração didática a partir dos gêneros do discurso”. A apresentação consistiu em dar, primeiramente, um panorama geral sobre o projeto PIBID/UNIPAMPA e, após, entrar no tema específico mostrando as oficinas de linguagem que derivam da elaboração de projetos de ensino pelos bolsistas de ID a partir da observação das turmas, nas escolas parceiras. O trabalho foi muito bem recebido pelos demais participantes e pelos coordenadores do Simpósio que fizeram o convite para o texto ser transformado em artigo de revista.  

Por: Fabiana Giovani